Wie sollen die Euro-Banknoten der Zukunft aussehen?

OBS Eversten stimmt mit:
Welches Design sollen die neuen Euro-Banknoten bekommen?

Wie sollen die Euro-Banknoten der Zukunft aussehen?

Mit dieser Frage beschäftigten sich die Schüler*innen der OBS Eversten im Rahmen der Orientierungswoche – und gaben anschließend selbst ihre Stimme bei der Abstimmung der Europäischen Zentralbank (EZB) ab.

Insgesamt beteiligten sich 18 von 27 Klassen unserer Schule an der Aktion. Damit wurde die Abstimmung zu einem schulweiten Projekt, bei dem politische und ökonomische Bildung mit konkreter Demokratiebildung verbunden werden konnte.

Bevor abgestimmt wurde, setzten sich die Schüler*innen im Unterricht intensiv mit den verschiedenen Entwürfen der zukünftigen Euro-Banknoten auseinander.

Die Designs wurden betrachtet, miteinander verglichen und anhand verschiedener Kriterien analysiert. Dabei ging es beispielsweise um die Gestaltung und Symbolik, den Bezug zu Europa, die Verständlichkeit der dargestellten Motive und die Frage, welches Design die Vielfalt und gemeinsamen Werte Europas besonders überzeugend zum Ausdruck bringt.

Anschließend ging es von der Analyse zur eigenen Entscheidung: Auf der Internetseite der Europäischen Zentralbank konnten die Schüler*innen die zur Auswahl stehenden Entwürfe bewerten und ihre Stimme abgeben.

256 Stimmen aus der OBS Eversten

Insgesamt wurden im Rahmen des Projekts an unserer Schule 256 Stimmen abgegeben. Dabei zeigte sich ein ausgesprochen deutliches Ergebnis:

Platz Design Stimmen
1. H 172
2. J 24
3. B 21

Damit konnte Design H rund zwei Drittel aller an unserer Schule abgegebenen Stimmen auf sich vereinen und wurde zum klaren Favoriten der Schüler*innen.

Die Teilnahme an der Abstimmung machte für die Schüler*innen unmittelbar erfahrbar, dass Europa nicht nur ein Thema des Politik- oder Wirtschaftsunterrichts ist. Entscheidungen auf europäischer Ebene begegnen uns auch im Alltag – beispielsweise jedes Mal, wenn wir einen Euro-Geldschein in der Hand halten.

Als Europaschule ist es uns wichtig, unseren Schüler*innen Europa nicht nur theoretisch zu vermitteln, sondern Möglichkeiten zu schaffen, sich mit europäischen Themen auseinanderzusetzen, eigene Positionen zu entwickeln und Europa aktiv mitzugestalten.

Nun sind wir gespannt: Wie wird das zukünftige Design unserer Euro-Banknoten tatsächlich aussehen – und findet sich der Favorit unserer Schüler*innen am Ende darin wieder?

Design H – Favorit der OBS Eversten